اليوم السبت 12 يونيو 2021 - 2:43 مساءً
جديد الأخبار
الرميد يكتفي برد مبهم بعد إنتشار خبر إستقالته من حزب العدالة والتنمية. جرادة – مبروك ثابت يشرف على تسلم وحدة طبية مجهزة و متنقلة. اللجنة التنفيذية لحزب الاستقلال تصدر بلاغا حول الازمة المغربية الاسبانية.  دجوكوفيتش يطيح بنادال ويصعد لنهائي رولان غاروس إستقالة.. مصطفى الرميد يستقيل من حزب العدالة والتنمية حد السوالم.. العثور على بقايا عظام بشرية بمصنع متوقف عن العمل إيطاليا تدشن اليورو بانتصار صريح على تركيا التحضير للمؤتمر الوطني الأول للمنظمة المغربية لحماية المال العام بالجديدة البرلمان العربي يعقد جلسة طارئة نتائج المسابقة الوطنية في مجال تفعيل أدوار الحياة المدرسية بدرعة تافيلالت مشاريع مدرة للدخل تستفيد منها 24 نزيلة ونزيلا سابقين بالمؤسسات السجنية. إن القرار الذي اعتمده البرلمان الأوروبي، الخميس 10 يونيو 2021، لا يغير من الطبيعة السياسية للأزمة الثنائية بين المغرب وإسبانيا سفيان البقالي يحقق أفضل رقم عالمي هذا الموسم في سباق تخصصه سبل تنزيل النموذج التنموي الجديد بجهة درعة تافيلالت من وجهة نظر فاعلين إقتصاديين المحمدية/ ماذا يجري بالمركز الصحي بني يخلف في كل مرة..!! وديا:لبؤات الأطلس تزأرن في وجه سيدات مالي بثلاثية نظيفة
أخر تحديث : الثلاثاء 7 أغسطس 2018 - 10:57 مساءً

وجدة – الأساتذة يحتجون و يستنكرون سياسة الحكومة

يوسف الموساوي – المغرب الحر
بعد اجتياز مباراة التعليم بنجاح في شقيها الكتابي و الشفوي، وبعد تكوينٍ بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين بوجدة لمدة ستة أشهر توّج بمصادقتهم على خمس عشرة مجزوءة من أصل ست عشرة، تم حرمان ثلاث أساتذة (شعبة اللغة العربية) من توقيع العقد المفضي إلى التوظيف وبالتالي ترسيبهم وحرمانهم من الوظيفة.
إن إنهاء الوضعية المهنية و التكوينية لهؤلاء الأساتذة ناتج عن فراغ قانوني و خلل بنيوي في المذكرة الوزارية رقم 17/ 147 التي تعتمدها الأكاديميات في تنظيم مباريات التعليم بموجب عقد، حيث لا تحتوي هذه المذكرة على منفذ قانوني يؤطر حالات عدم المصادقة على مجزوءة أو أكثر، هذا من الناحية القانونية،
أما من الناحية التربوية، فالتمكن من خمس عشرة مجزوءة من أصل ست عشرة معناه أن الأستاذة حصّلوا الإشهادَ التربويّ بما نسبته %95 الأمر الذي لا يسمح بالحكم على المعنيين بالرسوب الكلّي و النهائي، كما أن الإقصاء بهذه الطريقة يخالف الأهدافَ البديهية للتكوين المستمر الذي معناه استمرار البناء العلمي والمعرفي والمهني بالتركيز على معالجة و تقوية جوانب الضعف و تثمين جوانب القوة، كما أن حرمان هؤلاء الأساتذة من التوظيف سيزيد من الخصاص في أطر هيئة التدريس وهنا سيطرح السؤال نفسه: أ ليس من المنطقي سد هذا الخصاص بأساتذة حصّلوا الإشهاد التربوي بنسبة %95 بدل اللجوء إلى أساتذة الابتدائي وأكذوبة المواد المتآخية ؟
وعليه فإن الأساتذة المرسبين لا زالوا في اعتصام مفتوح -منذ إقصائهم -أمام الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، طالبين بحقهم المطلق والمشروع في اجتياز دورات استدراكية متعددة للمصادقة على المجزوءة التي لم يتم استيفاؤه

أوسمة : , , , ,